نبذة عن.جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء واختصارا UH2C

 . لقد أجريت دراسات حول العصرنة وتكلونجية والبحث العلمي في القرن الواحد والعشرين واستخلصت إن البحث العلمي والتكنولوجيا الحديثة لاوطن له وإنما  إرث عالمي مشترك مثل البورصة النقدية مثلاً سأنطلق من وطني المغرب لدينا  فريق نخبوي  من أساتذة وباحثين الأكاديميين  من العيار الثقيل وفي مستوى رائع  مثلاً .جامعة الحسن الثاني بالدارالبيضاء واختصارا UH2C هي جامعة مغربية يوجد مقرها في منطقة عين الشق بمدينة الدار البيضاء، تأسست هذه الجامعة سنة 1975م في عهد الملك الراحل الحسن الثاني، استجابة للرغبة المتزايدة للطلبة والطالبات المقبلين على دراسات عليا.



تتكون الجامعة الحسن الثاني من 18 كلية ومدرسة (بعد دمج كل من جامعة الحسن الثاني بعين الشق مع نظيرتها جامعة الحسن الثاني بالمحمدية)[1]تتوزع في كل من مدينتي الدارالبيضاء والمحمدية، ويبلغ عدد طلابها 84.931 طالبا وطالبة ويشكل الطلبة الأجانب نسبة مهمة مما يجعلها القبلة الثانية للطلبة الأجانب بعد جامعة محمد الخامس.

استطاعت هذه الجامعة كسب شهرة كبيرة بفضل طاقمها الإداري والأساتذة الموجودين بها، والذين رسموا هدفا للجامعة منذ نشأتها، وهو أن يجعلوا منها جامعة يشهد لها بالسيرة والمثابرة سواء على المستوى المحلي أو الدولي. جامعة الحسن الثاني عضو في الجمعية الدولية للجامعات واتحاد الجامعات المتوسطية.  هذا دليل واضح اذا كان لدينا إعلام قوي   ستأتي .جامعة الحسن الثاني بالدارالبيضاء   من بين العشرون  الأوائل فى العالم أنا كأستاذ جاميعي دراستي لم تنطلق من ناحية العاطفة وإنما  دراستي   ربطتها على معطية ومصدير دولية موثقة بالمعطية  الدقيقة من مراكز البحوث العلمية الستراتيجية مرات عديدة  في ندوات الجامعة أساتذة  مختصين في البحوث العلمية  قالوا لي إن المغرب يملك ثروة هائلة 



من الأساتذة في جميع المجلات العلمية والفكرية والثقافية والبحوث العلمية  في  جامعة الحسن الثاني بالدارالبيضاء  لديها فريق نخبوي أكاديمي في البحث العلمي العائق الوحيد لهذه النخبة فهو التمويل وتقصير الدعم البنك  الدولي وحجم ميزانية  البحث العلمي التي تخصص للبحوث .من الناتج الداخلي الخام . 



       إن الميزانية المرصودة للبحث العلمي، "لا تزال دون مستوى الطموحات"، إذ أنها لا تتعدى اليوم 0,8 في المئة من الناتج الداخلي الخام، في حين أن المتوسط العالمي يصل إلى 2 في المئة عموما، وحتى 4 في المئة في الدول المتقدمة، مذكرة بأن الاستراتيجية الوطنية للبحث العلمي 2025 تسعى للوصول إلى نسبة 1 في المئة. إن تصريحات من رئيس الحكومة، قال بعد توقف دام سبع سنوات، أنه سيتم عرض خطة عمل للارتقاء بمنظومة البحث العلمي واالابتكار في المغرب، سيجري على ضوئها اتخاذ عدة قرارات هامة تتعلق بالأولويات الوطنية للبحث العلمي وتبسيط المساطر الإدارية والمالية لتمويل البحث العلمي والابتكار.كما تتعلق هذه القرارات، تضيف الوزيرة، بإحداث لجان تنسق بين مختلف القطاعات الحكومية المعنية تقع على عاتقها مهمة تفعيل وتثمين البحث العلمي والابتكار، والتفكير في عدد من الإجراءات لتحفيز القطاع الخاص على المزيد من الاستثمار والدعم في هذا المجال. وأبرزت أن الوزارة قامت بمجهودات استثنائية هذه السنة من أجل تعبئة موارد مالية للبحث العلمي من خارج الميزانية العامة، من خلال تفعيل الصندوق الوطني لدعم البحث العلمي الذي خول تعبئة موارد قيمتها 300 مليون درهم في إطار طلبات عروض مشاريع.وتمت أيضا تعبئة موارد مالية إضافية،، من خلال شراكات مع قطاعات حكومية وغير حكومية، منها المكتب الشريف للفوسفاط  ووزارة الفلاحة والصيد البحري والمندوبية السامية للمياه والغابات ومحاربة التصحر، إلى جانب عدة طلبات عروض ينخرط فيها باحثون مغاربة وشراكات دولية ومع المقاولات.وتضطلع اللجنة الدائمة للبحث العلمي والتنمية التكنولوجية التي تأسست سنة 2001 بمهمة تنسيق استراتيجيات البحث العلمي بالمغرب، من خلال اقتراح التوجهات الضرورية للنهوض بالبحث العلمي، وتنسيق وتتبع مشاريعه وبرامجه المنجزة من طرف مختلف القطاعات الوزارية، وكذا اقتراح رصد الوسائل والموارد الكفيلة بدعم هذه المشاريع والبرامج وفقا للأولويات الوطنية.

 حوالي 600 مشارك يمثلون جميع الأطراف المهتمة بتطوير البحث العلمي، والتي أسفرت عن توصيات هامة في هذا الشأن.واقع البحث العلمي في المغرب، لأنه بكل بساطة يفتقد للقوة المطلوبة، ليكون في مستوى مواجهة التحديات و المتطلبات العالمية، فهو لا يعتبر من الاولويات بالنسبة للمسئولين الحكوميين، بل ينظر اليه كمسالة ثانوية، و لا يخصص له ميزانيات مالية كافية.كشفت احصائيات و تقارير دولية، ان مؤشر عدد المشتغلين بميدان البحث العلمي بالنسبة الى التعداد السكاني، من المعايير، و الشروط الاساسية المعتمدة دوليا، في تصنيف الشعوب في سلم هذا البحث، فعدد الباحثين في الدول المتطورة كبيرا ( امريكا الشمالية 9533 عامل، و 2206 في اوربا من الاسباب الحقيقية، التي تفسر هذا الضعف الكبير في عدد الباحثين و العلماء على الصعيد الوطني، هو نقص الانفاق عن البحث العلمي، ذلك بان ما تخصصه الحكومة المغربية، من اعتمادات مالية لهذا الغرض، لا يصل الى النسبة المتعارف عليها عالميا، و التي تقيس ما اذا كان انفاق اية دولة على هذا البحث ايجابي او سلبي، و هذه النسبة هي 1 في المائة من الناتج الاجمالي، و يكون الانفاق مجديا، اذا وصل هذه النسبة، و اذا لم يبلغها، يعتبر غير مجد.المقارنة مع الدول المتقدمة، فالعالم ينفق حوالي 2.1 في المائة في المتوسط من اجمالي دخله الوطني، على حقل البحث العلمي، اي ما يناهز 536 بليون دولار، و يشتغل في مجالاته في العالم، ما يقارب 3.49 مليون باحث.فالولايات المتحدة الامريكية، و اليابان، و الاتحاد الاوربي، قدر الانفاق ب 417 بليون دولار، و هو ما يتجاوز ثلاثة ارباع اجمالي الانفاق العالمي. فالجامعات المغربية، تخصص ميزانية ضعيفة للبحث العلمي، هذا في الوقت الذي ترصد فيه جامعات الولايات المتحدة الامريكية، ما يناهز 40 في المائة من ميزانيتها العامة، و كذلك جامعات اخرى في المانيا، و بريطانيا، و اسرائيل، هذه الدولة التي تنفق على التعليم اكثر من 6.5 في المائة من ناتجها الاجمالي، و بلغت نسبة العلماء و الباحثين في هذا البلد اكثر من 76 لكل 10 الاف نسمة، هذا الكيان، الذي اعطى اهتماما كبيرا للعلم، حيث استطاع إنشاء عدد مهم من المعاهد و المراكز العلمية، في ميادين التكنولوجيا المتقدمة، و تطوير السلاح، و الالكترونيك، و التقنيات الدقيقة..هذا الفريق الرائع  من الأساتذة والباحثين مسلحين بالعلم والحكمة  وحاريصين ليلاً ونهار على ترقي هذه الجامعة.حتى تصبح عن المدى القريب من بين  تصنيف العالمي  من أفضل عشرة الجامعة في العالم. 

قائمة النخبة المسؤولة عن الجامعة من الأساتذة  في مختلف  المواد  العلمية والسياسية والاجتماعية فريق من فئة  حاكمة وبحثت لديهم الخبرات والكفاءة العلمية الأكاديمية





 الأستاذ عبد اللطيف كمات عميد الكلية و رئيس المجلس


الأستاذ  عبد الواحد علوي مدغري نائب العميد المكلف بالبحت العلمي و التعاون

الأستاذ رشيد العرايشي منسق الماستر الاتصال السياسي




 الأستاذة هند طق طق نائبة العميد المكلفة بالشؤون البيداغوجية



الأستاذ  رشيد شعبيطة نائب العميد المكلف بتسيير المشاريع و المصالح الإقتصادية



الأستاذ  طارق الزاكي  رئيس شعبة الإقتصاد و القانون



الأستاذ  محمد عز الدين بنصغير رئيس شعبة القانون الخاص



 الأستاذ توفيق الرحموني الادريسي رئيس شعبة القانون العام



الأستاذ  مولاي الحسن الفجراني نائب وزارة التربية الوطنية -عمالة مقاطعة الحي الحسني-



السيد سعيد بيهي رئيس المجلس العلمي المحلي لعمالة مقاطعات الحي الحسني الدار البيضاء



نائب العميد المكلف بمكتب التعليم المستمر والمشروعات   رشيد شابيطة  الأستاد



السيد محمد دين المحافظ على الأملاك العقارية بالحي الحسني الدار البيضاء



السيد أنور علوي المدير الجهوي للوكالة الوطنية لإنعاش التشغيل و الكفاءات



الأستاذة فاطنة سرحان ممتلة أساتدة التعليم العالي



الأستاذ صالح الدين عبد المجيد  ممتل أساتدة التعليم العالي



الأستاذ  الشاهدي الوزاني   خالد ممتل  اساتدة التعليم العالي



الأستاذ  الشاهدي الوزاني   خالد ممتل  اساتدة التعليم العالي







مفاهيم اساسية في البحث العلمي

- العلم:- هو المعرفة المنسقة والمصنفة التي تم الوصول اليها باتباع قواعد المنهج العلمي الصحيح مصاغة في قوانين عامة للظواهر الفردية المتفرقة.

ويعتمد العلم كوسيلة للإنسان للسيطرة على ما يحيط به من بيئة (مادية او اجتماعية) من خلال ما يحصل عليه من معرفة بحقائق عن الطبيعة وحقائق عن الانسان والمجتمع.



- المعرفة:- مفهوم اوسع واشمل من العلم ويتضمن معارف علمية وغير علمية.

فالمعرفة))عبارة عن مجموعة من المعاني والمعتقدات والاحكام والمفاهيم والتصورات التي تتكون لدى الانسان ، نتيجة لمحاولاته المتكررة لفهم الظواهر والاشياء المحيطة به.



- البحث:- وسيلة للاستقصاء الدقيق والمنظم يهدف الى اكتشاف حقائق وقواعد عامة واضافة معارف يمكن التحقق منها عن طريق الاختبار العلمي.



- البحث العلمي:- وسيلة او طريق للوصول الى المعرفة واكتشاف معلومات او علاقات جديدة وصولا الى حل للمشكلات التي تواجه الانسان باتباع المنهج العلمي الذي يتسم بالموضوعية والدقة والصحة التي تسمح بالتأكد من النتائج وامكانية التنبؤ.





- المنهج:- (مجموعة من القواعد المصاغة من اجل الوصول الى الحقيقة في العلم) ، ونظرا لاختلاف وجهات نظر الباحثين فيما بينهم وتبعا لتنوع اختصاصاتهم فقد برز اكثر من منهج في البحث العلمي. 



- منهج البحث العلمي:- الطريق او الاسلوب الذي يسلكه الباحث العلمي في تقصيه للحقائق العلمية في اي فرع من فروع المعرفة، وفي اي ميدان من ميادين العلوم النظرية والعملية.
من اليقين أن الحاجة الى الدراسات والبحوث والتعلم اليوم أشدّ منها في أي وقت مضى؛  فالعالم في سباق للوصول الى أكبر قدر من المعرفة الدقيقة المستمدة من العلوم التي تكفل الرفاهية للإنسان، وتضمن له التفوق على غيره. واذا كانت الدول المتقدمة تولي اهتماما كبيراً للبحث العلمي فذلك يرجع الى انها أدركت أن عظمة الأمم تكمن في قدرات أبنائها العلمية والفكرية. والبحث العلمي ميدان خصب ودعامة أساسية لتطورها وبالتالي تحقيق رفاهية شعوبها .

وإن من ضمن أهم متطلبات المجتمع هو الوصول إلى مراتب عاليـة في ابتكار التقنيات المتقدمة والتقدم التقني والتكنولوجي ، ولا يتم ذلك إلا بتفعيل رسالة الجامعات في تنشيط حركة البحث العلمي ، وربط البحث العلمي في الدراسات العليا بقضايا التنمية وفتح قنوات التعاون والتنسيق والاتصال بين الجامعات وقطاعـات التنمية المختلفة .

لقد صار عدد البحوث العلمية المنشورة، وجودتها- في عالم اليوم- مقياساً لتقدم الأمم، ووعيها ورقيها الاجتماعي، مما يستوجب تعليم النشء- منذ الصغر- أفضل الممارسات والتطبيقات المعمول بها في مجال إعداد البحوث العلمية، بما في ذلك مهارات جمع المعلومات، وتبويبها، وتحليلها. بالإضافة لمهارات التحليل الناقد والتفكير الإبداعي والاستدلال والاستنتاج العلمي. ذلك أن البحث هو وسيلة المعرفة الرصينة، وان المهارات تتطور وتُصقل بمرور الزمن، تعززها الممارسة الواعية والتراكم المعرفي في زمن التفجر المعلوماتي بالغ التعقيد.

فالباحثون في شتى مراحلهم الدراسية أكاديمياً ومهنياً في مدارسنا وجامعاتنا اليوم هم علماء الغد، وبدعمنا لهم – مهما كان نوع هذا الدعم- سوف نساهم في إعدادهم، لأنهم يشكلون رأس مالنا البشري .. أهم مكون في تنميتنا المستدامة. وهذا يدفعنا بشكل مستمر لتسليط الضوء على واقع البحث العلمي بمؤسساتنا العلمية والعمل على تطويره وسد الفجوات لدى الطلبة والباحثين.

وبالرغم من التقدم المحرز إيجابياً في جامعاتنا المغربية، فهناك ثمة معوقات تعترض تطوير مهارات البحث العلمي منها عدم الوعي لدى بعض الطلبة وضعف دافعيتهم وقلة إدراكهم لأهمية البحث العلمي في حياتهم المهنية والعملية وضعف التواصل مع المتخصصين، كما يتطلب البحث العلمي مزيداً من البحث والمثابرة والصبر لاكتساب معارف جديدة وهي ثقافة قليلة الوجود في الوسط الطلبة مما يتطلب مزيداً من التوعية لأن الطالب غير مهيأ منذ الصغر لهذه المتطلبات الكثيرة ، ولذلك يجب أن تُغرس هذه الثقافة في الطلبة منذ الصغر حتى تنضج المعارف ويفكر الطالب بصورة علمية وينتقد النتائج التي يتوصل إليها أو يؤيدها ..

وختاماً يمكن القول والتأكيد على أن المعرفة قد أصبحت أهم مكون في الإنتاجية، كما من المسلم به أن البحث العلمي هو الوسيلة الأنفع للحصول على المعرفة، وبناء عليه نرى أن يكون الاهتمام به شاملاً على المستوى الكلي والقومي وليس على مستوى الوحدات والمؤسسات ومن بينها المؤسسات التعليمية، ويعتبر الاهتمام الكبير بالطلبة لإجراء أبحاث علمية البذرة الأولى لخلق جيل مبدع ومبتكر، وواعي لأهمية البحث العلمي، وبالتالي تطوير قدراتهم لمعالجة مشكلات مجتمعهم بكافة المجالات العلمية، والتكنولوجية، والاقتصادية، والانسانية، والثقافية باعتبار أن الجامعات تشكل الرافعات المجتمعية في جميع مجالات الحياة.




الخلاصة ليس من   الضرورة  لإثبات البحث العلمي  بصناعة محلية معاينة مثل الهاتف النقال والحاسوب أو أنواع من التكنولوجيا الحديثة عدمه أو وجوده لايعني إن الجامعة المغربية ليس لها باحثين  في المستوى العالمي أكيد لدينا باحثين في المستوى  العلي ولدينا باحثين عباقرة والدول التي لديها إمكانية الاستثمار  هي التي تستغل    انتاجة بحوث علماؤنا   ونقطة مهمة جداً إن المضمون للبحوث المؤشرات مع الأسف لم  تعطي قمة للمضمون البحث وجودته من يضخم المؤشرات   البحث العلمي فهو  التسويق  الإعلامي هنا  ياصبح تضليل الإعلام على مضمون قمة البحوث  المجلات المختصة في نشر البحث العلمي هنا تفقد  الشفافية والحياد بهذه الطريقة   لازم على الدولة أن يكون لها  الإعلام المحترف والسياسيين لديهم  كفء ولديهم خبرات في الحكمة الجيدة  حتى تصبح الدولة قدرت على  أن تبرهن الصورة الحقيقية   اني ذكرت البحث العلمي مثل  البورصة النقدية جميع الدول   لديها الفاضل  في التطور وبالتالي  وصلنا إلى اشكالية ليس في الباحثين والأساتذة الجامعيين وإنما  اشكالية في تمويل الحكومي أو الخواص أما إذا قمنا -بتقييم الباحثين المغربية ولتجدنهم متوافقين بكثير على معظم الدول المتقدمة لهذا نحن بحاجة إلى سياسيين   براغماتيين لديهم حنكة سياسية وبرامج تنموية ومسؤوليات والحرص على مصلحة الوطن

 وتحمول المسؤلية  بالمحاسبة  وهذا نداء   كان  دائماً، في أولويات  مقدمة خطاب ملك  البلاد الملك محمد سادس نصره الله إذاً ملك البلاد سياسي عبقري   وحكيم واساتذة وباحثين في المستوى رفيع بمعاير عالمية  إذاً   هذا المثلت  ملك البلاد يقوم بمسؤوليته اساتذة في مستوى جيد وحادثين إذاً حان الوقت المطلوب أن يكونو رجال السياسة محنكين حتى نرتقي إلى المستوى المطلوب عالمياً الأن العالم أصبح قرية صغيرة وكل  شيء أصبح معياره المؤشرات الدولية إذا اردنا أن نرفع من حجم المؤشرات البلاد لازم  أن  تكون لدينا حكومة قوية لديها برامج تنموية شاملة وواضحة وتوصل مكثف مع المواطنين وصحافين محترفين ومجتمع مدني بناء بهده المؤسسة تصبح دولة قوية ولها وزن ثقيل دوليا عندما يكون لدولة وزن سياسي واعلامي  حتى نفرض على مؤسسة التي تشرف على  هذه المؤشرات الجوهر الحقيقي وقمة البحوث والإنجازات الوطنية في ذلك الوقت سنعرف للعالم بجودة نمو البلاد وجميع الابتكار   ليس  عائق على الباحثين في الجامعة المغربية  أن يخترعو  مثلاً الهاتف المحمول يتلقو عليه إسم صحراء ومن المحتمل يكون هذا الهاتف بجودة عالية جدا أفضل من إيفون أو سمسونغ أو نوكيا لكن سؤال مطروح من سيمويل هذا المشروع ومن سيقوم بالاشهار حتى يفرض جودته في الأسواق العلمية إذاً المشكل ليس في البحث العلمي  لما للعلم من مكانة كبيرة جداً كما جاء في قوله سبحانه وتعالى (يرفع الله الذين أمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات) حيث أشارت الآية القرآنية الكريمة على أنه يرفع الله مكانة الطالبين للعلم، ويرفع مكانة أهل العلم درجات كثيرة في الثواب ومراتب الرضوان، وفي الآية تنويه بمكانة العلماء وفضلهم، ورفع درجاتهم.  هذه مجرد نبذة صغيرة عن الدراسة التي قمت بها في علم السياسة

تأليف  الدكتور يونس العمراني
'